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“牛”起来 (宁国市幼儿园大四班)

“爸芘、妈咪都爱我”之宝贝成长狂想曲

 
 
 

日志

 
 

快乐的植树节  

2015-03-12 22:48:53|  分类: 品德教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          今天我们和林老师一起了解了植树节的来历,也了解了植树的意义,也和爸爸、妈妈一起种下了小树,同时,也播种了爱心。这是我们快乐的植树节。
快乐的植树节 - 大四班 - “牛”起来 (宁国市幼儿园大四班)
 
快乐的植树节 - 大四班 - “牛”起来 (宁国市幼儿园大四班)
 
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快乐的植树节 - 大四班 - “牛”起来 (宁国市幼儿园大四班)
 
                                                                                  快乐的植树节教案
活动目标: 
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。 
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。 
活动准备: 
1.请幼儿搜集树的资料或图片。 
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 
活动过程: 
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。  
2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树? 
3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树? 
二、分享和讨论植树节的资料 
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。 
3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。 
三、以植树为主题分组绘画。 
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 
延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。 
附:儿歌<<留住小鸟>> 
小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。   小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

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